Организация методической работы в ДОУ
В наше время эффективность работы дошкольного учреждения зависит от деятельности всего обучающего коллектива, который в свою очередь ведёт старший воспитатель, который четко определяет задачу для всего педагогического состава, указывая на пути их решения. Несомненно, старший воспитатель готов брать на себя ответственность, смело использует разнообразные формы методической работы и доводит задачу до конца.
Основным направлением старшего воспитателя является организация работы коллектива, что способствует выработке определенной линии действий всего педагогического состава. Это ведёт к повышению квалификации воспитателей, уровня работы педагогов, что предполагает распространение преподавательского опыта.
Старший воспитатель ведёт учёт педагогических кадров, которые повышают свою квалификацию на семинарах, в институтах, в специальных учебных заведениях. Координирует работу педагогического состава, учувствует в повышении опыта сотрудников, проводя групповые консультации, учувствует в самообразовании навыков педагогов. В связи с этим, большую роль отдают конструктивному подходу к размещению обучающих материалов в методическом кабинете.
В процессе воспитательно-образовательной работы главное для старшего воспитателя передать всю совокупность знаний, навыков, умений педагогу. Для этого старший воспитатель проводит консультации, семинары практикумы с педагогами ДОУ.
Одна из форм, выступающей выразителем педагогической мысли является педагогический совет. На данном собрании выносятся актуальные вопросы по работе детского учреждения, направленные на исключение недостатков воспитательно-образовательного процесса и повышение уровня профессионализма воспитателей. Также рассматриваются общие вопросы по воспитанию детей, и поддержание здоровой атмосферы в учреждении.
Старший воспитатель должен быть внимателен к педагогическому коллективу. Видеть любые изменения в работе каждого воспитателя, уметь во время отреагировать, выслушать и благотворно повлиять на дальнейшее развитие событий.
Педагогические советы:
Консультации для педагогов ДОУ:
